REDE DE ESCOLAS “MODELO PONTE… NAS ONDAS! DE BOAS PRÁTICAS COM O PATRIMÔNIO CULTURAL IMATERIAL”
O que é o modelo PNO!?
Trata-se de uma iniciativa que foi sendo desenvolvida ao longo de 30 anos a partir de práticas inter-escolares com rádio escolar e comunicação, patrimônio cultural, novas tecnologias e sua integração no contexto educativo. Em 2016, a UNESCO acreditou Ponte… nas ondas! como ONG consultora para o Patrimônio Cultural Imaterial (PCI). Em 2022, por proposta de Portugal e da Espanha, a UNESCO inscreveu o “modelo Ponte… nas ondas!” no Registro de Boas Práticas de Salvaguarda do PCI — a primeira inscrição deste tipo para Portugal e para a Galiza.
Mais informações aqui:
🔗 https://ich.unesco.org/pt/BSP/o-pci-fronteirico-luso-galego-um-modelo-de-salvaguarda-criado-pela-ponte-nas-ondas-01848
Em que consiste?
Baseia-se essencialmente nesta estrutura: comunicação (rádio), patrimônio cultural imaterial (PCI), tecnologias da informação e comunicação (TICs) e educação patrimonial. O principal objetivo é a integração do PCI nas escolas, utilizando a rádio e a comunicação como ferramentas que favorecem a participação ativa do alunado.
Por que criar uma rede de escolas?
Este “modelo PNO! de boas práticas com o PCI” é uma oportunidade para integrar o PCI galego-português como um conteúdo transversal nos projetos pedagógicos e, sobretudo, para dar um enquadramento formal ao trabalho que já se realiza nos centros educativos, em consonância com a Convenção para a Salvaguarda do PCI (2003), que reconhece a transmissão através da educação formal e não formal como uma medida chave de salvaguarda.
Quais são as vantagens?
As escolas “modelo PNO!” são referência a nível mundial, pois esta é a primeira rede formal criada para promover a integração do PCI no sistema educativo e desenvolver um trabalho ativo com o mesmo.
As escolas modelo PNO! recebem formação sobre o modelo, bem como oficinas destinadas ao alunado.
Participam das atividades promovidas pela Ponte… nas ondas! ao longo do ano letivo, como as jornadas de rádio inter-escolares, concursos de recolha do PCI, exposições itinerantes, produções audiovisuais e intercâmbios com escolas da Galiza e da lusofonia.
Representam o modelo em eventos e congressos, tendo a oportunidade de apresentar o seu trabalho.
GALIZA
Convocatória da Consellería de Educación (Secretaria Regional de Educação da Galiza)
Desde o ano letivo 2023/24, a Consellería de Educación da Galiza publica anualmente uma convocatória para que os centros educativos integrem esta Rede de Escolas e estabelece medidas de apoio ao professorado, tanto em termos de formação como também com dotação econômica para reforçar as atividades do modelo PNO!
🔗 Convocatória oficial:
https://www.xunta.gal/notas-de-prensa/-/nova/85082/xunta-abre-prazo-para-que-centros-incorporen-suas-aulas-modelo-educacion-patrimonial
🔗 Primeira convocatória (2023):
https://www.edu.xunta.gal/portal/node/41599
🔗 Escolas recentemente incorporadas (2024):
https://www.edu.xunta.gal/portal/node/45822
PORTUGAL
Em Portugal já foi acreditada a formação de professores no Conselho Científico do Ministério da Educação, Ciência e Inovação através dos Centros de Formação de Professores e vai começar a formação nos diversos Centros de Formação. Algumas escolas já estão a implementar o “modelo PNO!” e já vêm participando nas atividades de Ponte…nas ondas! desde os inícios.
No âmbito da Autonomia e Flexibilidade Curricular (Despacho nº -5908/2017, de 5 de julho), é possível:
- a assunção de projetos e atividades desenvolvidos na comunidade escolar como parte integrante do currículo;
- o enriquecimento do currículo com a dinamização da componente Oferta Complementar através da criação de novas disciplinas do ensino básico;
- a oferta de Atividades de Enriquecimento Curricular (AEC) no ensino básico, com natureza eminentemente lúdica, formativa e cultural.
GALICIA
REDE DE CENTROS MODELO PONTE…NAS ONDAS!
CONTINUIDADE (CURSO 2023/24)
PROVINCIA | CÓDIGO CENTRO | NOME CENTRO |
Pontevedra | 36020261 | IES Plurilingüe Terra de Turonio. GONDOMAR |
Pontevedra | 36008489 | CEP Altamira. SALCEDA DE CASELAS |
Pontevedra | 36016966 | CEP Carlos Casares. SALVATERRA DE MIÑO |
Pontevedra | 36024781 | IES do Barral. PONTEAREAS |
Ourense | 32016029 | CEIP Plurilingüe Ben-Cho-Shey. PEREIRO DE AGUIAR |
Pontevedra | 36020313 | IES de PONTE CALDELAS |
Pontevedra | 36014544 | IES Indalecio Pérez Tizón. TUI |
Pontevedra | 36020337 | IES de SALVATERRA DE MIÑO |
Pontevedra | 36014799 | EEI Vila Laura. VIGO |
Pontevedra | 36024628 | IES Pedras Rubias. SALCEDA DE CASELAS |
Pontevedra | 36002359 | IES Plurilingüe Antón Losada Diéguez. A ESTRADA |
A Coruña | 15026388 | IES Plurilingüe Fontexería. MUROS |
Pontevedra | 36018677 | IES Luís Seoane. PONTEVEDRA |
Ourense | 32004118 | CPI Plurilingüe Antonio Faílde.COLES |
A Coruña | 15006687 | IES de Catabois.FERROL |
Ourense | 32012103 | CPI Virxe da Saleta.CEA |
Pontevedra | 36019441 | CEIP de Petelos.MOS |
Pontevedra | 36006717 | IES Sánchez Cantón.PONTEVEDRA |
Pontevedra | 36016051 | CEIP Plurilingüe Seis do Nadal. VIGO |
NOVA INCORPORAÇÃO (CURSO 2024/25)
PROVINCIA | CÓDIGO CENTRO | NOME CENTRO |
A Coruña | 15026406 | IES Eduardo Pondal. PONTECESO |
A Coruña | 15017107 | CEIP Plurilingüe da Ramallosa. TEO |
A Coruña | 15027782 | IES Ordes. ORDES |
A Coruña | 15017041 | CEIP Plurilingüe A Igrexa-CALO |
A Coruña | 15027721 | IES Plurilingüe de Ames. AMES |
A Coruña | 15001926 | CPI As Revoltas. CABANA DE BERGANTIÑOS |
Pontevedra | 36002773 | CEIP do Foxo. A ESTRADA |
Pontevedra | 36011798 | IES Alexandre Bóveda. VIGO |
Pontevedra | 36020374 | IES Valadares. VIGO |