Ponte... nas Ondas!

VII Certamen de fotografía “Imágenes del patrimonio”: ¡Las ganadoras!

• Aulas de los municipios de Laza, O Pereiro de Aguiar, Vigo, Ribeira, Santiago de Compostela, Foz, Ames, Cea, Marín, Noia, Salvaterra de Miño, Ponte Caldelas, en Galicia, y Porto y Monção, en Portugal, fueron ganadoras del concurso.
• Decenas de escuelas gallegas y portuguesas participaron en la recolección de imágenes, una actividad pedagógica que culminará con la entrega de premios el 16 de noviembre, en el Día Internacional del Patrimonio.
• Las fotografías formarán parte del archivo virtual del patrimonio inmaterial gallego-portugués que Ponte…nas ondas! atesora
Un alambique ambulante por las tierras de Amandi, la primera fábrica de gaseosas del municipio de Laza a principios del siglo XIX, una imagen de la cosecha, un bisabuelo pescador de palangre en las tierras de Barbanza, un concurso de vestidos de muñecas en los años 50 del siglo pasado, dos jóvenes adolescentes empezando como aprendices de albañil y carpintero, una pareja enamorándose durante la emigración londinense de los años 60, un día en la siega del trigo, una boda multicultural en Río de Janeiro hace casi setenta años, montando el escenario de la fiesta…
Estos son algunos de los temas de las magníficas imágenes, con grandes historias que las acompañan, y que fueron premiadas en el VII Concurso «As imaxes do patrimonio”. Un nuevo viaje por la memoria al que nos invita el alumnado gallego y portugués, con la colaboración de sus familias y a través de la iniciativa de la Asociación Ponte…nas ondas!
El jurado estuvo compuesto por Sergio Pereira, antropólogo, Cristina Sánchez-Carretero, investigadora del CSIC y antropóloga, Xerardo Feijoo, profesor, y Fran Valcárcel, profesor y miembro de la Asociación Cultural y Pedagógica Ponte…nas ondas!, actuando como secretario con voz pero sin voto.
Los premios se entregarán en una ceremonia musical que se celebrará el 15 de noviembre en Vigo, con la presencia de los alumnos ganadores, coincidiendo con la celebración del Día Internacional del Patrimonio Mundial.

*Acta del jurado y galería de imágenes premiadas.

(Pulsando aquí podéis ver también al completo la galería de imágenes recibidas: Participantes en el VII Certamen de fotografía “Imágenes del patrimonio”)

FALLO DEL XURADO
Reunidos Sergio Pereira, antropólogo, Cristina Sánchez-Carretero, investigadora y antropóloga, Xerardo Feijoo, profesor, y Fran Valcárcel, profesor y miembro de la Asociación Cultural y Pedagógica Ponte…nas ondas!, actuando como secretario con voz pero sin voto, se constituyen como Jurado del 7º Concurso de Fotografía “As imaxes do patrimonio” y

DECIDEN
1.- Agradecer a las escuelas, profesores y alumnos su participación en este 7º Certamen “As imaxes do patrimonio” convocado por la Asociación Cultural y Pedagógica Ponte…nas ondas!, cuyo objetivo principal es ayudar a las nuevas generaciones a descubrir la existencia de un rico y variado Patrimonio Cultural Inmaterial. Propusimos que, bajo la iniciativa de las escuelas, los alumnos buscaran, en compañía de sus familiares, fotos que contuvieran elementos de ese patrimonio que deseamos divulgar. En las bases, como complemento de esta búsqueda, solicitamos que la participación en el concurso fuera acompañada de un texto explicativo de la imagen o de un audio en formato podcast.
2.- El Jurado evaluó la gran calidad de la mayoría de los trabajos presentados en el concurso y el esfuerzo demostrado en la elaboración del texto o del audio que acompaña a cada una de las fotografías, y propone a la entidad organizadora del concurso que planifique actividades para exhibir y divulgar las fotografías presentadas, dada su calidad e interés, para que sirvan de estímulo y ejemplo para otros proyectos educativos semejantes.
3.- Tras las debidas deliberaciones, los miembros del Jurado deciden atribuir los siguientes premios en las diferentes categorías establecidas por las bases del Certamen:

Categoría Enseñanza Primaria (España) / Ensino Básico (Portugal)

1º Premio: Xiomara Barja Alonso – 2º EP
CEIP O Castiñeiro (Laza)
Título: Gaseosas

2º Premio: Leire Blanco Fernández 5 EP
CEIP Plurilingüe Ben-Cho-Shey (O Pereiro de Aguiar)
Título: Alambique

3º Premio: Inês Cunha Gonçalves – 7º ano
Escola Básica Deu-La-Deu Monçao (Agrupamento de Escolas de Monção,Portugal)
Título: No átrio da igreja

Accésit: Roi Priego Alonso
CEIP Plurilingüe Seis do Nadal (Vigo)
Título: Na vendima

Categoría Enseñanza Secundaria Obligatoria (España) / Ensino Secundario (Portugal)

1º Premio: Ainoa González Cañestro – 2º ESO
IES Número 1 de Ribeira.
Título: Rogelio, meu tataravó palangreiro.

2º Premio : Catarina Marques Pinto – 3º ESO – Ano 9
Escola Secundária Clara de Resende (Porto, Portugal)
Título: As meninas não são bonecas

3º Premio: Marcos González Pazos – 2º ESO
IES Arcebispo Xelmírez II (Santiago de Compostela)
Título: Aprendices

Accésit 1: Iago Rodríguez Edrosa – 1º ESO
IES de Foz (Lugo)
Título: Un día segando o trigo

Accésit 2: Xoán Rivas Seijas – 4º ESO
IES Plurilingüe de Ames
Título: Voda multicultural en 1957

Accésit 3: Irene Álvarez Rodríguez – 2º Bacharelato
IES Plurilingüe de Ames
Título: Como coñecín o voso avó

Accésit 4: Daniela Gómez Pereira – 2º ESO
CPI Virxe da Saleta (Cea)
Título: Maternidade

CERTAMEN DE PODCAST – Categoría Enseñanza Primaria (España) / Ensino Básico (Portugal)

1º Premio: Alonso Arribas López – 5º EP
CEIP Sequelo de Marín
Título: 1954 Facendo un palco en Cotobade

Accésit 1: Nicolás Fernández García (Educación Infantil)
CEIP Sequelo de Marín
Título: 1953 De romaría na Franqueira

Accésit 2: Matilda Fernández García – 1º EP
CEIP Sequelo de Marín
Título: 1950 Traballadoras da fábrica de conservas Herrero

Categoría Enseñanza Secundaria Obrigatoria (España) / Ensino Secundario (Portugal)

1º Premio: Antón Carou López – 1º ESO
IES Virxe do Mar (Noia)
Título: Seleccionando berberecho

Accésit 1: Iago Varela
IES do Milladoiro
Título: Coas vacas

Accésit 2: Andrés Iglesias Domeque – 2º Bacharelato
IES Politécnico de Vigo
Título: O avó do mar

Premio Especial del Jurado

El jurado decide por unanimidad y fuera de todas las categorías conceder tres menciones especiales a tres centros educativos por su trabajo general, del cual forman parte las fotografías enviadas:

CEP Carlos Casares.Grixó-Alxén (Salvaterra de Miño)

Esta escuela propuso una iniciativa que, aunque no se ajusta exactamente a las bases, destaca por su valor pedagógico. Se trata de un proyecto escolar que incluye una exposición de objetos relacionados con el tema del proyecto anual del centro. En este caso, el tema elegido gira en torno a los juegos tradicionales, con el título «Juegos y entretenimientos de otros tiempos», y contó con la colaboración de las familias de los estudiantes, quienes proporcionaron muchos objetos para la elaboración de la exposición. El proyecto está estructurado en diversas categorías de interés: juegos de mesa, educativos, muñecas, tradicionales y electrónicos, entre otros.

Más información en la web del centro:
http://www.edu.xunta.gal/centros/cepcarloscasares/node/1703
https://www.edu.xunta.gal/centros/cepcarloscasares/node/173

IES de Ponte Caldelas

Además de las imágenes enviadas al concurso convencional, enviaron el texto y el trabajo artístico realizado como parte del «Proxecto Comunidade» de este año. Participaron los departamentos de Artes Plásticas, Tecnología, Geografía e Historia, y Lengua Gallega. Realizaron trabajos de investigación mediante entrevistas a familiares y vecinos para luego realizar una obra creativa en artes plásticas y digitalización. Podcast, imágenes, vídeos, PDF; todo el trabajo de este año está reunido en el sitio web que los representa.»

https://isabeltorres.jimdofree.com/proxecto-comunidade-2023-24/

IES Politécnico (Vigo)

El IES Politécnico de Vigo impulsó, coordinó y organizó el proyecto «A la luz de la Candela», con el objetivo principal de trabajar con los estudiantes en valores relacionados con la concienciación, recopilación y valorización de nuestro patrimonio cultural inmaterial. De esta manera, este proyecto se centró especialmente en los campos de la tradición oral y la fotografía antigua; por un lado, algunos estudiantes participaron en un proceso de recolección, transcripción y difusión de un repertorio de tradiciones orales transmitidas por sus familias, y por otro, otra parte de los estudiantes realizó una recopilación de fotografías antiguas en su comunidad más cercana. Finalmente, con el material recibido, se creó un sitio web al que actualmente se puede acceder.

Todo el material disponible aquí:

https://aluzdacandeira.wixsite.com/–luz-da-candeira

Vigo a 18 de septiembre de 2024

Pulsando aquí puedes ver también al completo la galería de imágenes recibidas:
https://www.flickr.com/photos/32237694@N07/albums/72177720318023965/

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